PC फॉर्मेट कसा करावा ?

आपला PC/LAPTOP सारखा प्रॉब्लम येत असेल तर फॉर्मेट करावा लागतो.तो कसा करावा यासाठी आपण खाली दिलेल्या पद्धतीने विंडोज इंस्टॉल करू शकतो.
१.डाटा बॅकअप : c ड्राइव मधे असलेला डेटा वीडियो,इमेजेस pendrive मधे बैकअप करून घ्या.
    



२. CD किंवा DVD किंवा आपण आपल्या CD / DVD चाकिंवा USB प्राधान्य प्रथम बूट साधन ड्राइव्ह करणे आवश्यक आहे USB ड्राइव्ह पासून बूट करा. आपल्या संगणकावरनिर्माते लोगो स्क्रीन दिसेल तेव्हा सेट BIOS मध्ये प्रवेश सुरूअसताना, हे करण्यासाठी. उत्पादक लोगो स्क्रीन दिसते तेव्हा आपल्या संगणकावर सुरू असताना हे सेटिंग पृष्ठ दाबा F2 दाबा, F10, F12 किंवा डेली की मध्ये प्रविष्ट करा. (विशेषतःकी स्क्रीन खाली प्रदर्शित केले जाईल



 ३ आता, BIOS मेनू मध्ये बूट मेन्यू पर्याय जा. आणि प्रथम बूटसाधन म्हणून सीडी ड्राइव्ह करून बूट साधन क्रम बदलू.तुमची प्रणाली सुरू असताना या सीडी ऐवजी हार्ड डिस्कपासून बूट करेल. आता ठराविक दिवशी (F10 दाबून आणि यामे प्रणाली प्रणाली बदलते) आपल्या आपण केलेले बदलआणि बाहेर पडा जतन करा आपल्या
संगणक रीस्टार्ट होईल.
टीप: आपण USB ड्राइव्ह पासून प्रतिष्ठापन करत असल्यास, नंतर आपण प्रथम बूट साधन प्राधान्य काढण्याची स्टोरेज सेटआहे



४    1) BIOS सेटअप पूर्ण केल्यानंतर बूट डिस्क अंतर्भूत करा व संगणक पुन्हा सुरू करा. आणि ते तुम्हाला कळत सुरूअसताना आता आपण एक संदेश दिसेल "सीडी पासून बूट करण्यासाठी कुठलिही कि दाबा ..." म्हणून कीबोर्ड आणि Windows 7 सेटअप प्रक्रिया सुरू करण्यात आली आहेकोणत्याही कळ दाबा.



५  आता आपण Windows फाइल लोड केले जाईल पाहू शकता. पूर्ण केल्यानंतर विंडोज 7 लोगो दिसेल. काहीही कॉपी किंवा अजून तुमच्या संगणकावर बदलण्यात आले आहे. आणिडेटा नंतर हटवले जाईल



६  या चरणात पसंती निवड करावी लागेल. येथे आपण पुष्टी करा आणि आपली भाषा, तुमचे वेळ क्षेत्र आणि चलन स्वरूप,आणि कीबोर्ड-इनपुट पद्धत (यूएस) निर्देशीत करण्यासाठी सूचित केले जाईल. अचूक पर्याय निवडल्यावर तुमच्या प्रणालीसाठी पुढे क्लिक करा



 ७   आता वर क्लिक करा आता स्थापित करा. आपण पुन्हा स्थापित Windows द्वारे तुमची प्रणाली दुरुस्ती जरी दुरुस्तीक्लिक करू नका. एकदा सेटअप फक्त एक मिनिटे वाटआपोआप पुढे जाईल, क्लिक



८  पुढील आणि क्लिक करा: आता ( करार आणि अटी वाचून'मी परवाना अटी स्वीकारत आहे' वर क्लिक करा



९   आता एक पडदा विचारून दिसेल 'आपण कोणत्याही प्रकारचे प्रतिष्ठापन करू इच्छिता?' स्थापित सानुकूल निवडा.
आपण विस्टा सुधारणा करू इच्छित असेल तर अपग्रेड वरक्लिक करा. विंडोज XP मध्ये 7 पासून सुधारणा शक्य नाही



 १०     एक नवीन विंडो विचारून दिसेल 'आपण Windowsस्थापित करू इच्छिता कोठे आहे?' आता "(प्रगत) ड्राइव्ह पर्याय." वर क्लिक करा हटवू, स्वरूप किंवा विभाजनेव्यवस्थापित करू शकता येथे क्लिक करा.
     आपल्या विद्यमान कार्यकारी प्रणाली विभाजन नीवडा.
आपल्या हार्ड डिस्क अनेक ड्राइव्ह असेल तर  नंतर खात्री कराआणि योग्य (साधारणपणे तो नेहमी आहे "क [विभाजन 1]"ड्राइव्ह) निवडा. विभाजन या विशिष्ट विभाजन अंतर्गतसर्वकाही हटवू स्वरुपण कारण.
आता ड्राइव्ह वर क्लिक करा आणि स्वरूप वर क्लिक करा.



 ११ या स्वरूपन प्रक्रिया पूर्ण केल्यानंतर आपल्याला सूचित केले जाईल.
फार प्रक्रिया पुढे क्लिक करा पूर्ण केल्यानंतर. या Windows प्रतिष्ठापन सुरू राहील. आणि ही प्रक्रिया तुमची प्रणाली गती अवलंबून 1 तास 30 मि लागू शकतो.



 १२  प्रतिष्ठापन पूर्ण केल्यानंतर आपल्या संगणक पुन्हा सुरूकरण्यात येणार आहे.



१३    ... सुरू ठेवण्यासाठी कोणतीही की 'सुरू प्रेस केल्यानंतर"पुन्हा प्रदर्शित केला जाईल. पण आपण आधीच केले कारणनाही. काही दाबू नका.
  आता फक्त एक मिनिटे वाट आणि आपल्या PC बूट सुरूआणि फक्त काही अधिक मि आत संपूर्ण प्रतिष्ठापन प्रक्रिया पूर्ण होईल.



 १४   शेवटी प्रक्रिया पूर्ण



 १५   आता आपले वापरकर्तानाव प्रविष्ट करा (हे आपल्या Windows नाव असेल)

 



१६    आणि Windows पासवर्ड विचारेल. हे वैकल्पिक आहे.



 १७  आता पुढे क्लिक करा व आपल्या Windows 7 उत्पाद कळ टाइप करा. आणि "मी ऑनलाईन करतेवेळी आपोआपविंडोज सक्रिय" पर्याय तपासा. हे सत्यापित करा म्हणजे आपण इंटरनेट कनेक्ट आपल्या Windows पुढील वेळीसक्रिय करणार नाही



 आता विंडोज अपडेट पर्याय निवडा. सुरक्षितपणे तुमची प्रणाली चालवण्यासाठी आणि स्थिरता तो आपण प्रथम दोनपर्यायांपैकी एक निवडा शिफारस केली जाते. प्रथम शोधआणि इंटरनेट वरून स्वयंचलितपणे अद्यतने स्थापित करेल.महत्वाचे सुधारणा उपलब्ध आहेत तेव्हा दुसरा पर्यायआपल्याला सूचित करेल.



पुढील विंडो मध्ये तारीख आणि वेळ सेट.



 पुढील निवडा संजाळ प्राधान्यता. साधारणपणे वापरकर्त्यांची सर्वात मुख्यपृष्ठ नेटवर्क निवडा. आपल्या नेटवर्क सार्वजनिक ठिकाणी वापरले जात आहे, तर सार्वजनिक नेटवर्क निवडा



 शेवटी! सर्व काही केले. अंतिम लोड केल्यानंतर विंडोज सुरू होईल. आणि आता आपण आपल्या PC अन्वेषण करू शकता.



🔹💻Ⓜ🅰🅿💻🔹

💎💎ज्ञानरचनावाद वापरा शाळा प्रगत बनवा💎💎

➡ज्ञानरचनावादावर आधारित मराठी विषयाचा उपक्रम 🔺🔺🔺
    
👉🏻अशी वाक्ये तयार करायचे की त्यांतील प्रत्येक शब्दाचे
अक्षर एकसारखे असावयास पाहिजे .

उदा . काकाने काकुचे कामाचे कागद कात्रीने कापले

1)आनंद आवळा आणता आणता आपटला.

2) आनंदने आबासाहेबकडून आधारकार्ड आनंदाने आणले.

3) औदुंबराचे औषध औरच.

4) हनुमंताने हत्तीला हसत हसत हरविले.

5) अमर अहमदनगरला अभ्यासक्रेदांत असेल.

6) माधवीने माधवसाठी माहेरहून माल आणला.

7) मामाने माधवला माजंरखेडला मार मार मारले.

8) सजंयचे सफरचंद संगमनेरला सपंले.

9) पार्वतीने पाडसाला पाहून पाणी पापाजले.

10) घनश्याम घड्याळसोबत घरातच घसरला.

11) उमेशने उदयपुरला उद्यापन उरकले.

12) पाटलांनी पालेकरासोबत पाडुंरगांच्या पादुका पाहील्या.

13) सोमेश्वरने सोपानरावला सोगांट्याबरोबर सोमवारी सोमनाथला सोडले.

14) फडकेंनी फडणवीसला फारच  फसविले .

15) नानासाहेबांनी नारायणला नागपूरला नाटकात नाचविले.

16) प्रदीपने प्रकाशला प्रत्येक प्रकरणात प्रताडले

17) शिलाने शिकार्याला शिवणकाम शिकविले.

18) जानरावांनी जाभुंळी जामगावला जाळल्या.

19) चागंदेव चारशेजणाबरेबर
चागांपुरला चालले.

20) भटजीने भिकाजीकडे भित भित भित्तीपत्रके भिरकावली.

21) दिगबंरला दिवसा दिनकर दिसला.

22) बबनने बब्बुसाठी बदुंक बनविली.

23) श्रीकांत (नाव) 
     श्रीहरी  (वडीलांचे नाव)
     श्रीनिवासन (आडनाव)
             
       

🔹💻Ⓜ🅰🅿💻🔹

💎💎ज्ञानरचनावाद वापरा शाळा प्रगत बनवा💎💎

➡ज्ञानरचनावादावर आधारित मराठी विषयाचा उपक्रम 🔺🔺🔺
    
👉🏻अशी वाक्ये तयार करायचे की त्यांतील प्रत्येक शब्दाचे
अक्षर एकसारखे असावयास पाहिजे .

उदा . काकाने काकुचे कामाचे कागद कात्रीने कापले

1)आनंद आवळा आणता आणता आपटला.

2) आनंदने आबासाहेबकडून आधारकार्ड आनंदाने आणले.

3) औदुंबराचे औषध औरच.

4) हनुमंताने हत्तीला हसत हसत हरविले.

5) अमर अहमदनगरला अभ्यासक्रेदांत असेल.

6) माधवीने माधवसाठी माहेरहून माल आणला.

7) मामाने माधवला माजंरखेडला मार मार मारले.

8) सजंयचे सफरचंद संगमनेरला सपंले.

9) पार्वतीने पाडसाला पाहून पाणी पापाजले.

10) घनश्याम घड्याळसोबत घरातच घसरला.

11) उमेशने उदयपुरला उद्यापन उरकले.

12) पाटलांनी पालेकरासोबत पाडुंरगांच्या पादुका पाहील्या.

13) सोमेश्वरने सोपानरावला सोगांट्याबरोबर सोमवारी सोमनाथला सोडले.

14) फडकेंनी फडणवीसला फारच  फसविले .

15) नानासाहेबांनी नारायणला नागपूरला नाटकात नाचविले.

16) प्रदीपने प्रकाशला प्रत्येक प्रकरणात प्रताडले

17) शिलाने शिकार्याला शिवणकाम शिकविले.

18) जानरावांनी जाभुंळी जामगावला जाळल्या.

19) चागंदेव चारशेजणाबरेबर
चागांपुरला चालले.

20) भटजीने भिकाजीकडे भित भित भित्तीपत्रके भिरकावली.

21) दिगबंरला दिवसा दिनकर दिसला.

22) बबनने बब्बुसाठी बदुंक बनविली.

23) श्रीकांत (नाव) 
     श्रीहरी  (वडीलांचे नाव)
     श्रीनिवासन (आडनाव)
             
       

ज्ञानरचनावाद वर्ग बनविण्यासाठी आवश्यक साहित्य या
➖➖➖➖➖➖➖➖
%%%%%%%%%%%%%
१) भाषा
अक्षरकार्ड
शब्दकार्ड
शब्दपट्टया
वाक्यपट्टया
स्वरचिन्हाधारीत शब्द
जोडशब्द
कविताफलक
इंग्रजी अक्षरे
मराठी-इंग्रजी वाक्ये
व इतर आनुषंगिक साहित्य.
&&&&&&&&&&&&&&&&
१)इंग्रजी
इंग्रजी अक्षरे
मराठी-इंग्रजी वाक्ये
Singular-plural
Verb form
Word Hanger
Related words
Rhyming words
Synonymous
Antonyms
Capital-Small letters
Word formation
And some essential !
@@@@@@@@@@@@@
३)गणित
@संख्याकार्ड
@ अंककार्ड
@ भौमितीक आकार
@लहान-मोठा, लांब -आखुड,उंच-ठेंगणा
@नाणी -नोटा
@घड्याळ
@चित्र स्टँम्प
@बेरीज- वजाबाकी मॉडेल
@मनी माळा
@उजळणी अंकात - शब्दात
@चिन्ह + - × ÷ = < >
@ रू १ ते १०००च्या विद्यमान नोटा
@दोन-तीन, चार-पाच, सहा-सात अंकी संख्या घरे
@वर्ग व वर्गमुळ
@ लहान-मोठे संख्या
व इतर आनुषंगिक साहित्य.
🌷🌷🌷🌷🌷
➡ज्ञानरचनावाद अत्यंत महत्त्वाचे व नविन विषयानुरुप शै.साहित्य
🔶भाषा
🔶गणित
🔶वर्ग रचना व सजावट
या माहिती साठी खालील link वर click करा👇👇
http://www.ghorwadebaliraja.blogspot.in/?m=1
ज्ञानरचनावाद संकल्पना व माहिती साठी Click करा
http://www.ghorwadebaliraja.blogspot.in/p/blog-page_24.html
ज्ञानरचनावादा आधारित विविध उपक्रम व लेख-माला पहाण्यासाठी click करा
http://www.ghorwadebaliraja.blogspot.in/p/blog-page_31.html
कुमठे विषयी माहिती
http://www.ghorwadebaliraja.blogspot.in/p/blog-page_74.html
➖➖➖➖➖➖➖➖
शैक्षणिक उपयोगी माहिती पुढे पाठवा.

इंग्लिश इंट्रेकशन्स

Useful instructions..

1) Stand up.
2) Sit down.
3) Run on the spot.
4) Jump on the spot.
5) Stand on right/left foot.
6) Hop....stop.
7) Turn right.
8) Turn left.
10) Turn back.
11) Turn around.
12) Close your eyes.
13) Open your eyes.
14) Close/open ur book.
15) Sit/stand straight.
16) Sit/stand in circle.
17) Sit/stand in queue.
18) Move ur head side to side.
19) Raise ur hands.
20) Shake ur hands.
21) Sing together.
22) One at once.(एकाने एकदाच..उत्तर सांगताना)
23) Read yourself. (मौन वाचन )
24) It's ur turn.(आता तुझा नंबर)
25) Come forward.
26) Come one/two steps forward.
27) Come here.
28) Go back to ur seat.
29) Climb one/two steps.
28) Don't speak.
29) Keep silence.
30) Wash ur hands.
31) Rub ur hands.
32) Show me ur head.(body parts)
33) Point to the blackboard.
34) Put ur hands at ur waist.
35) Don't move.
36) Don't stand up...etc
37) Touch ur nose.
38) Touch the ground.
39) Take ur breakfast/lunch/dinner.
40) Attention. (सावधान)
41) Rest. (विश्राम)
42) Bend down.
43) Catch/throw the ball.
45) Clean the blackboard.
46) Point to the window/cupboard/table...etc.
47) Call him.
48) Come in.
49) Go out.
50) Go to the blackboard.

Simple Commands and Instructions used in the

Class Room
Good Morning, Children
Good Morning, Sir/Madam

Stand up

Sit down

Please sit down

Come here

Bring your English work book

Open your book at page no 25
Raise your hand

Look here

Look at the black board

Please listen to me carefully

Listen to the story

Please keep quiet

Don’t make a noise

Copy this line (sentence) in your exercise book

Show me your book.

read aloud.

Read silently.

Stand in a row.

Sit in a first row.

Please say it again.
                                              Say answer

Take this as home work

Read this para.

Stop writing.

Come and meet me after the class.

Read this para one after another.

Come near.

Write quickly.

Say it loudly after me.

Write the data on the black board.

Please write your name on your paper.

Stand beside me.

Come inside.

Go to your class rooms.

Don’t say it after me.

Note this down.

Say answer to this question.

Come and meet me again.

Write with pencil.

Go and ask your English teacher.

Write with a pen.

Sit here.

Stand here.

Don’t sit here

Say it after me.

Avoid eating in the class.

Let him say first.

Call her.

Wait here untile the class is over.

Time is up.

Introduce me to her.

Follow me/come with me.

Ask him / her name.

Time is up.

Say it alou

Don’t say all togethe.

Don’t answer all together.

Close your book.

Pick up your pencil.

Put down your pencil.

Go to the black board.

Open the door.

Close the door.

Shut the window.

Go back to your seat.

Take out your English note books.

Write down.

Please listen to him / her.

Let me say first.

Walk back to your seat.

Walk to the door.

Tack a sheet of paper.

Open your work book at page no.13

Please pay your attention.

Clean the black board.

Close your books, you may go home.

Give back your answer papers.

Stop talking.

Let us stop the lesson here.

Do your home work at home.

Read this paragraph one after another.

Stop doing that.

Don’t stand here.

Wait here.

Take it.

Wait out side.

Get ready / be ready.

Go at once.

Get out.

Get in.

Don’t write.

Don’t go.

Try again.

Bring work books tomorrow.
Please come back.

Say your names / numbers for attendance.

Let me see.

Bring me a glass of water.

Keep everything ready.

Wake me up at 5 o clock.

Move a little bit.

Don’t move.

Don’t forget.

Come after wards.

Don’t say like that.

Do your own work.

Come back soon.

Stay here.

Respect your parents / elders.

Switch on the light.

Switch off the light.

Go back.

Remind me about it tomorrow.

Don’t be late.

Write with a red pen.

Don’t copy others.

Go and come.

Go and blow your nose.

Brush your teeth.

Don’t stand there.

Don’t waste your time.

Take relax for some time.

Keep them orderly.

Read the sentences carefully.

See how to write / read / say.

See (meet) me on Sunday.

Shut your mouth first.

Tell him to come here.

Wash your hands.

Underline the words with pencil.

Tell her, It is very urgent.

Tell her, I am very much thankful.

Tell me what happened actually.

Put it on paper / table Happy.

Just listen.

Move aside

Move ahead

Come forward.

Leave it.

stretch your hand.

Don’t stand under the trees.

Come to me.

All girls go to pullaiah sir

Go through the lessons

Look at the contents page

Show me your home work one after another.

Now let us speak English for 10 minutes.

Give him  a big hand. 

Go to the tap and wash your face.

Listen to me, you will be here at 9.30 A.M tomorrow.

Carry on.

Don’t worry.

Listen what I say ---

Have a little patience

Go to bed.

Let us begin.

Write quickly.

Come to Point.

Think before you speak.

Go ahead

Don’t distrub me.

Come in time.

Come here on time.

Don’t go any where.

Speak loudly.

Come on

Switch on the fan

Switch off the fan

Stop here.

Comb your hair.

sign here.

Get lost.

Be good.

Be silent.

Get up.

Get out.

Get in.

Shut up.

I know.

I don’t know.

try again.

Please remind me.

Let Ravi come.

Let him go.

Don’t be silly in the class.

Put everything in order.

Don’t come late to school.

Talk politely.

Follow me.

Keep it with you..

Come and have your meal.

Convey the news to other

Observe carefully

Try to come in time

Never speak to me like that.
Name some flowers

Take it easy

Tell me.

Please be seated.

Hello Rani, please open the English work book, see/(look at) page no.11

Geeta come here and erase the black board.

Children, please trace and copy the words on page no.41

Ravi, please read these words

Mani, you go and touch the window.

Sandhya, please clean here.
Close your eyes.

Go to the play ground.

Please go and get some water.

Reapeat it.

Listen, watch, look, write, copy, trace.

Do your home work at home.

Take care

See you.

Well done

Keep it up.

Don’t do that.

Stop thatGood.

Give back your answer papers.

Please write your names on your papers.

Keep  your papers on the table.

Don’t forget to bring the fee.
Don’t worry about it.

Cheer up

Mani draw a line, on the black board

Give her space.

Give the pencil to the girl.

Check your mistakes.

Don’t exchange answers.

Go in a line.

Stand in a line.

Form in the group.

Come to me.

Tie your papers.

Don’t call her by her name.

Don’t listen bad.

Don’t say bad.

Bank details

Please Read For Making Banking easy.

State Bank Quick Details:
Registration(SBI):
REG Accountnumber to +919223488888

Registration(SBM):
REGSBM Accountnumber to +919223488888

Registration(SBP):
REGSBP Accountnumber to +919223488888

De-Registration:
DREG Accountnumber to +919223488888

* Balance Inquiry:
Call or SMS as BAL on +919223766666

**Mini Statement:
Call or SMS as MSTMT on +919223866666

***ATM Card Blocking:
BLOCK XXXX to 567676 (XXXX is last 4 digit of ATM Card No)
SBI Loan Features:
SMS as HOME or CAR to +919223588888 or 567676
State Bank Team

Example:-
If Your Bank is SBH then SMS
'REGSBH Acct. No.'
to 09223488888

You Must Send that SMS from your Registered Mobile Number. i.e. the number which is registered in your bank for your Acct.

After sending Sms you are registered for Quick services when you got reply from your Bank.

Then for Balance Inquiry, Mini Statement and ATM Card Blocking you follow the Procedure which is given above denoted by *, ** and *** respectively.

That's for Making Banking Conveniently. Go For it.

For Further Assistance you Can call tollfree Number for
SBI 1800 11 2211

SBH 1800 425 1825.

संत तुकाराम

===========Ⓜ🅰🅿=====
     🔘ओळख थोर व्यक्तींची🔘
               🍃भाग - ५१🍃
=======================

                🌹संत तुकाराम🌹

🌸मूळ नाव तुकाराम बोल्होबा अंबिले (मोरे)

🌸जन्म इ.स. १५९८ देहू, महाराष्ट्र

🌸निर्वाण इ.स. १६५० देहू, महाराष्ट्र

🌸संप्रदाय वारकरी संप्रदाय, चैतन्य संप्रदाय

🌸साहित्यरचना तुकारामाची गाथा (पाच हजारांवर अभंग)

🌸कार्य समाजसुधारक, कवी, विचारवंत, लोकशिक्षक

🌸संबंधित तीर्थक्षेत्रे देहू

🌸वडील बोल्होबा अंबिले

🌸आई कनकाई

🌸पत्नी आवळाबाई/आवडा)

🌸अपत्ये महादेव, विठोबा, नारायण, भागूबाई

🔶संत तुकाराम (ऊर्फ तुकोबा, तुका, तुक्या) हे इ.स.च्या सतराव्या शतकातील एक वारकरी संत होते.

🔶पंढरपूरचा विठ्ठल वा विठोबा हा तुकारामांचा आराध्यदेव होता.

🔶तुकारामांना वारकरी 'जगद्‌गुरु ' म्हणून ओळखतात.

🔶तुकाराम महाराज हे साक्षात्कारी, निर्भीड व एका अर्थाने बंडखोर संत कवी होते.

🔶विशिष्ट वर्गाची पारंपरिक मक्तेदारी असलेला वेदान्त तुकोबांच्या अभंगवाणीतून सामान्य जनांपर्यंत प्रवाहित झाला.

🔶‘अभंग म्हटला की तो फक्त तुकोबांचाच’ (अभंग तुकयाचा) एवढी लोकप्रियता त्यांच्या अभंगांना मिळाली.

🔶संत तुकारामांची भावकविता म्हणजे अभंग, हे महाराष्ट्राच्या सांस्कृतिक परंपरेचे महान द्योतक आहेत.

🔷‘वेदाचा तो अर्थ आम्हासीच ठावा। इतरांनी वहावा भार माथा।।’ असे परखड विधान तुकोबाराय अभिमानाने करतात.

🔷‘तुका तरी सहज बोले वाणी। त्याचे घरी वेदान्त वाहे पाणी।।’ भक्ती -ज्ञान-वैराग्य याने ओथंबलेली संत तुकारामांची अभंगवाणी परब्रह्माच्या अद्वैताची मनोमन पूजा बांधते.

🔷विठ्ठलाचे ते विटेवरचे सावळे परब्रह्म, सगुण साकार होऊन, स्वतःला तुकोबांच्या ‘अभंग-भक्तिरसात’ बुडवून घेण्यात धन्यता मानत असले पाहिजे असे वाटावे, इतके तुकारामाचे अभंग रसाळ आहेत.

🔷‘आम्हा घरी धन शब्दांचीच रत्ने। शब्दांचीच शस्त्रे यत्न करूं।।’ असे म्हणत, शब्दांवर प्रभुत्व राखत त्यांनी तत्कालीन समाजाला मार्गदर्शन केले,
🔷जातिभेदावर टीका केली, श्रीविठ्ठलावरची भक्ती प्रकट केली, अध्यात्माचे सार सांगितले.

🔷देश-काळ-लिंग भेदाच्या पलीकडे त्यांची काव्य प्रतिभा झेपावलेली आपल्याला दिसते.

🔷सांप्रदायिक आभिनिवेश बाजूला ठेवून ऐक्यभाव, समता प्रस्थापित केली.

🌸जीवन

🍀तुकारामांच्या जन्मवर्षाबद्दल इतिहासकारांमध्ये मतभेद आहेत, त्यातल्या चार संभाव्य तारखा इ.स. १५६८, इ.स. १५७७, इ.स. १६०८ आणि इ.स. १५९८ या आहेत.

🍀त्यांचे घराणे मोरे क्षत्रिय आणि आडनाव अंबिले आहे. यांच्या घराण्यातील विश्वंभरबुवा हे मूळ पुरुष महान विठ्ठलभक्त होते.

🍀त्यांच्या घराण्यात पंढरीची वारी करण्याची परंपरा होती. त्यांचे वडील बोल्होबा व आई कनकाई होत. त्यांना सावजी हा मोठा भाऊ व कान्होबा धाकटा भाऊ होता. मोठा भाऊ सावजी विरक्त वृत्तीचा होता.

🍀घराची संपूर्ण जबाबदारी तुकोबांच्यावरच होती. पुण्याचे आप्पाजी गुळवे यांची कन्या जिजाई (आवडी) यांच्याशी त्यांचा विवाह झाला.

🍀तुकोबांना त्यांच्या प्रापंचिक जीवनात विपत्तींचे तडाखे सहन करावे लागले. अनेक प्रापंचिक दु:खे भोगावी लागली.

🍀ते १७-१८ वर्षांचे असताना त्यांचे आई-वडील मरण पावले, मोठा भाऊ विरक्तीमुळे तीर्थाटनाला निघून गेला.

🍀भयंकर दुष्काळाचा त्यांना सामना करावा लागला. संतू नावाचा त्यांचा मोठा मुलगा दुष्काळातच गेला, गुरे ढोरेही गेली, महाजनकी बुडाली. मन उदास झाले, संसारात विरक्ती आली.

🍀या परिस्थितीत त्यांनी श्रीविठ्ठलावरची आपली परमभक्ती कायम ठेवत भंडारा डोंगरावर उपासना चालू केली.

🍀 तुकारांमांचा सावकारीचा परंपरागत व्यवसाय होता. परंतु एकदा दुष्काळ पडला असता त्यांनी सर्व कुळांना त्यांच्या सावकारीच्या पाशातून मुक्त केले. जमिनीची गहाणवटीची कागदपत्रे इंद्रायणी नदीत टाकून दिली.

🍀पुढे प्रवचने-कीर्तने करताना तुकारामांना अभंगांची रचना स्फुरू लागली.

🍀सुदुंबरे गावातील त्यांचा बालपणीचा मित्र संताजी जगनाडे यांनी तुकारामांच्या अभंग लिहिण्याचे काम केले.

🍀देहू गावातीला मंबाजी नामक बुवाने तुकारामांना खूप त्रास दिला. परंतु तुकारामांच्या पत्नी आवलीने मंबाजींना बदडण्याचा प्रयत्न केला. मंबाजी पळून गेला.

🍀पुण्याजवळील वाघोली गावातील रामेश्वर भट यांनी तुकारामाने संस्कृत भाषेतील वेदांचा अर्थ प्राकृत भाषेत सांगितला म्हणून तुकारामाच्या अभंगाच्या गाथा इंद्रायणी नदीत बुडवून टाकण्याची शिक्षा दिली.

🍀फाल्गुन वद्य द्वितीयेला तुकारामांचे निधन झाले. हा दिवस तुकाराम बीज म्हणून ओळखला जातो.

🌸तुकारामाचे चरित्र, अभंग आणि त्यासंबंधी लिहिली गेलेली पुस्तके

📗 ’तुकारामबाबांचे चरित्र’ -कृष्णाजी अर्जुन केळूसकर
📗आनंदओवरी (कादंबरी - लेखक दि.बा. मोकाशी) आनंड डोह (२०१४). 
📗आनंदाचे डोही आनंद तरंग (कादंबरी, लेखिका मृणालिनी जोशी) 📗तुका झाला पांडुरंग (कादंबरी, भा.द. खेर)
📗तुका झालासे कळस (चित्रपट, १९६४) - दिग्दर्शक राजा नेने.
📗तुका आकाशाएवढा : लेखक गो.नी. दांडेकर
📗तुका म्हणे : लेखक डॉ. सदानंद मोरे
📗तुका म्हणे भाग १, २ : लेखक डॉ. दिलीप धोंगडे
📗तुका म्हणे सोपी केली पायवाट (डॉ. अविनाश
📗तुका झाले कळस (व.दि. कुलकर्णी)
📗तुका झालासे कळस : लेखक डॉ. प्रभाकर श्रावण चौधरी
📗तुका झालासे कळस : लेखक स.कृ. जोशी
📗तुका झालासे कळस : लेखक डॉ. रामचंद्र देखणे
📗तुका झालासे कळस: लेखक अर्जुन जयराम परब
📗तुका झालासे विठ्ठल : (ढवळे प्रकाशन)
📗तुकाराम - अंतर्बाह्य संघर्षाची अनुभवरूपे (म.सु. पाटील)
📗तुकाराम दर्शन (डॉ. सदानंद मोरे) 📗समग्र तुकाराम दर्शन (किशोर सानप)
📗तुकाराम महाराजांची जीवनसूत्रे : लेखक डॉ. यादव अढाऊ

📚तुकारामांनी लिहिलेली पुस्तके

📒गीतगाथा (संपादक प्रभाकर जोगदंड) : संत ज्ञानेश्वरांप्रमाणे संत तुकाराम यांनीही भगवद्गीतेवर टीका केली आहे. पोथीच्या आकारातील हा ग्रंथ, भगवद्गीतेचे श्लोक, आणि त्या श्लोकांचा अर्थ सांगणारे जे अभंग तुकारामांनी लिहिले, त्याविषयी आहे. या ग्रंथाचे वैशिष्ट्य म्हणजे प्रभाकर जोगदंड यांनी स्वत:च्या सुंदर हस्ताक्षरात या ग्रंथाचा शब्दन्‌ शब्द लिहिला आहे.

तुकारामाच्या अभंगांची गाथा महाराष्ट्र सरकारने आणि शिवाय अनेक प्रकाशकांनी पुस्तकरूपाने प्रसिद्ध केली आहे.

📓तुकाराम गाथा (संपादक नानामहाराज साखरे)
📓तुकाराम गाथा (भालचंद्र नेमाडे) 📓दैनंदिन तुकाराम गाथा (संपादक माधव कानिटकर)
📓श्री तुकाराम गाथा (संपादक स.के. नेऊरगा